靠想象力习字

由于学习上面对一些小障碍,
弟弟在上小学前的一个月才学会写自己的中文名。
我告诉他：“你进小学了, 必须学会写自己的中文名。”
他总是说：“我写英文的啦, 英文的我会写！”
我说：“你是华人嘛, 而且你的名字很容易写。”
他尝试写, 可是写不来。
我在另一张白纸上写——一点,
他在另一张纸上跟着写——一点,
然后我写横撇再加一捺,
他跟着写了一个Z, 然后说：“我的‘之’和英文名字的Zhi一样喔！”
我教他写“奕”——一点,
他跟,
然后一横,
他也跟到,
再来一撇一竖钩,
他苦着脸说：“我不会。”
我说：“你看, 这个一点好像是你的头, 一撇一竖钩很像你瘦瘦的body喔~~~”
他马上提起精神来学着写了一撇一竖钩：“然后呢？”
我说：“然后啊~~左边是左手, 右边是右手。”
他笑了：“然后呢？”
我再写了一个“大”：“这个是你的脚。你看你站得多粗鲁呀！哈哈！”
弟弟哈哈哈哈的跳下椅子,
双脚张得开开的说：“是不是好像这样？”
我也笑了。