家长日

哥哥学校上周六家长日, 我和老公一大清早就陪他一道上学, 参与当天家长日的配合活动。

参与活动的家长不多, 原来学校10点30分才发成绩册, 所以很多家长都是在10点30分之后才来。而大部份像我们7点就到场的家长, 孩子念初中一的占大数。我想, 这些和我们一样天未亮就起床走进校园的家长, 都是为了更了解孩子的学习情况而来吧。

哥哥读的那一班, 平均成绩属于中下, 孩子大多数好动多话精力过度充沛, 相比之下, 哥哥显得沉实。我们一数家长随着班主任进入课室, 孩子马上狂叫并拍掌欢呼, 老师也随着孩子的狂呼而摆头摇手, 和孩子打成一片, 可见这位老师在孩子的心目中是极受欢迎的, 我庆幸哥哥在学校有一位活泼的老师陪同他成长。我偷偷瞄了一下哥哥, 他依然带着腼腆的微笑, 和几个“四眼仔”同学站在角落。

在分发孩子的成绩册之前, 班主任老师先与家长来个简单的交流, 可是孩子们实在很吵, 他们不怕老师也无惧自己的家长, 影响整个交流的进度。我一向怕吵, 处于这样的环境让我的头也痛了起来, 真难为了老师, 每天都要身处这种雷声轰轰的战场。

开始有家长发问了——
有一位家长问老师, 这是全校最吵的一班吗？
老师马上笑着说不是, 还有几班也是很吵。

一位家长问老师, 孩子为什么那么少功课？
老师答, 不少啊, 已经很多了。
家长续问, 不是咧, 我每天问他都是说没功课咧~~（转头问自己的孩子）你的功课去了那里？你说~~

有一位家长问, 孩子成绩差你有什么方法帮到他？
老师答, 我发现孩子主要是因为语文课比较差而影响到其他科目, 爸爸妈妈或许可以买一本好的字典给他们, 字典是孩子在课业上好老师。
家长续问, 你说买字典给他, 我就觉得没有用, 因为就算买了,他们不去用也是没有用, 你说买来做什么？老师你有没有办法让他自动自发去用呢？
老师答, 在学校孩子在课业上有任何疑问都可以来问老师, 可是在家的时候, 当他遇到问题时, 字典就可以帮到他啊~~

有家长问, 我的孩子在班上乖不乖？是不是问题学生？

做么我的孩子考到这种烂成绩？送他来这里读结果考到这种烂成绩！

你们学校的功课很深哩, 我孩子看都看不懂, 怎样作答……

我的孩子放学回家又不做功课, 整天只顾玩……

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家长的问题层出不穷, 我也是家长, 我也有很多关于哥哥学习上的问题想请教老师, 可是在这个时候我却问不出口。我的心在冒汗, 一直在替老师担心, 担心她会应付不了家长的提问, 有些问题也真的很怪, 让我再也不想听下去, 最后, 我像个学生般举起手提出我的第一道问题：“老师, 我们是不是应该个别面谈比较好？”

幸好也有家长赞同。个别面谈才能开始。

在这之前, 我也有听说, 有家长把孩子放在学校求学, 就把所有教育孩子的重担（当中还包括家教）统统往老师身上推, 我本来还不太相信咧, 可是, 这一次, 还真的让我见识到了。